I.- OBJETIVO GENERAL: Sensibilizar a los participantes en como pueden ser parte del nuevo modelo de gestión empresarial o corporativa.
II.- OBJETIVOS ESPECIFICOS:
1. Identificar principios y temas de responsabilidad social;
2. Integrar, implementar y promocionar practicas socialmente responsables;
3. Identificar e involucrar las partes interesadas;
4. Comunicar los compromisos y el desempeño relacionado con la RSE;
5. Contribuir al desarrollo sostenible.
III.- CONTENIDO PROGRAMATICO:
1. Preámbulo
2. Términos y definiciones
3. Antecedentes históricos y tendencias de la RSE
4. Bases teóricas
4.1.- Concepto de RSE
4.2.- Principios de RSE
· Principio de cumplimiento de la Ley
· Principio de respeto por los instrumentos reconocidos
· Principio de reconocimiento de las partes interesadas y sus preocupaciones
· Principio de rendición de cuentas
· Principio de transparencia
· Principio de desarrollo sostenible
· Principio de conducta ética
· Principio de enfoque preventivo
· Principio a los derechos humanos fundamentales
· Principio de respeto a la diversidad
5. Bases legales
5.1.- Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
5.2.- Legislación
5.3.- Jurisprudencia
5.4.- Normalización
6. De la teoría a practica
7. Temas fundamentales
7.1. Gobernanza de la organización
7.2. Derechos Humanos
7.3. Prácticas Laborales
7.4. Medio Ambiente
7.5. Prácticas operativas justas
7.6. Temas de consumidores
7.7. Desarrollo social
8. Estudio de casos y privada
8.1. Empresa pública
8.2. Empresa privada
IV.- DIRIGIDO: Gerentes, Directores, Supervisores y analistas, involucrados en funciones inherentes a RSE
V.- TIEMPO DE DURACIÓN: 16 HORAS
VI.-ESTRATEGIA METODOLÓGICA: Experiencia de Aprendizaje, donde los participantes tendrán la oportunidad a través del conocimiento teórico y práctico, acceder a experiencias interactivas y dinámicas, para ir construyendo el concepto de la Responsabilidad Social Empresarial e irlo internalizando como un valor, desde lo intrapersonal, lo interpersonal, lo organizacional y lo social.
La participación activa de cada asistente es el norte de este taller, donde se le impulsa a plantear ideas, preguntar, intervenir, escuchar con atención, tomar parte activa de las actividades planteadas por el facilitador y colaborar estrechamente entre todos.
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